为培养青少年的科学精神和实践能力,在全校学生中营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好氛围,推动学校科技创新活动的蓬勃开展,从而使广大同学能够积极参与到课外科技创新活动当中,通过科技创新实践来培养其创新、创造思维,提高全体学生动脑、动手能力,同时增强其科研实践能力, 我校特举行“崇尚科学 探索实践”为主题的科技节活动。
按照教科站的通知,以及学校“爱科学月”的方案实施,学校在5月21日—5月28日开展了“崇尚科学 探索实践”为主题的科技周活动。科技活动分为:科技电影及科技著作的观后感及科技小论文创作;科技画创作;科技小制作及小发明创作。以及传统科技定向比赛测试和校级机器人比赛评比活动。
根据科技作品的评选方案,学校专门设立了科技评委会,对学校287件作品进行了评选,最终确定了132件作品获奖,(其中:科幻画54幅,科技小论文27篇,科技小制作41件)。学校对获奖作品进行了展示及颁奖。
5月23日—5月30日,学校专门聘请校外老师开展了机器人及人工智能的预选赛活动。
科技点亮生活,创新改变未来!5月份的科技节圆满闭幕,但我们的学生对科学的探索及启发教育活动才刚刚起步。我们科技活动节的初衷就是:让孩子们能从活动中更好地体体会到科学的重要,懂得崇尚科学,学会探索实践,用科学知识解决问题,在追求科学的道路上越走越远。












