寻根溯源·粽情端午
——记兰州市第十九中教育集团武都路校区项目化
学习实践活动
传统节日文化是悠久民族历史的根，也是璀璨民族文化的核心。为更好地贯彻落实“双减”政策，提升学生综合素养，兰州十九中教育集团武都路校区开展了以“我们的节日——端午节”为主题的项目化学习活动。由于疫情原因，将“我们的节日——端午节”项目化学习活动推迟到了本学期4月27日进行。活动以传承端午节的文化内涵为核心，秉承课程育人的理念，聚焦学科合力育人，围绕项目学习主题，从广大学生感兴趣的问题入手，通过信息搜集、参与实践、多彩活动等方式，实现各学科间的联系与融合、知识的再建构。
旱地龙舟竞技赛
在体育、音乐教研组的组织下，学生精心现场手工制作龙舟首尾摆件、龙舟竞技、粽子投准、诗唱端午。几项活动密切衔接、相映成趣，赛号子的呼喊，诗声的涌动，裁判的哨声......成为操场最和谐的音符。各班提前分配人员做好参赛准备，参赛学生自备彩笔，为活动的成功举办增添靓丽的景色。
小白杨义卖
为培养学生动手实践能力，增强爱心奉献精神，义卖活动在美术、英语教研组的组织下在篮球场拉开帷幕。每个班一个摊位，提前设置所需桌椅，让广大学生参与其中。义卖物品主要是由学生们制作的香囊、端午主题的英语书签、学习用品、图书、工艺品等。同时邀请部分家长参加，学生与家长一起参与实践活动，促进亲子交流，共同奉献爱心。
情景剧创编表演
在历史、地理教研组的组织下，利用操场舞台，同学们演绎了一幕幕红色革命剧、校园心理剧、课本改编剧等。舞台剧的编创演，最重要的是剧本创作、台词编写，分角色表演，辅之以服化道。各班同学在老师们的指导下，将情景剧创编项目化活动的亮点呈现出来，节目主题鲜明，精彩纷呈。
传统文化（书法、国画）进校园
在一楼大厅展出了同学们的优秀美术作品，春风化雨、润物无声，本次活动通过饱含传统文化和时代精神的书画作品，潜移默化地引导学生们树立和坚持正确的人生观、世界观，极大增强了学生的民族自豪和文化自信，不仅丰富了同学们的校园生活，也提升了学生自身的传统文化素养。
语文、数学项目化学习展示课
语文、数学学科的项目化学习采用课程形式进行集中展示。在项目化学习的过程中，广大学生积极主动地收集信息、获取知识、自主探究，以解决相应的语文及数学问题。在项目化学习探索中，语文、数学教研组始终倡导以学生为中心，以活动为导向，以真实生活为切入点的教学理念和教学模式，开展了基于语文、数学学科的项目化成果汇报展示。
在此次项目化学习活动中，同学们在头脑风暴中集思广益，在项目活动中大展身手，在感悟评价中有所收获，在潜移默化中感受中华传统文化的魅力和力量，让精神生活得到充实，道德境界得到提升，使中华优秀传统文化得到发扬光大，激发了学生内心的民族正义感和爱国情操。
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